設為首頁    加入收藏

教師招聘考試省級導航

全國 A安徽 B北京 C重慶 F福建 G廣東 廣西 甘肅 貴州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龍江 海南 J江蘇 江西 吉林 L遼寧 N內蒙古 寧夏 Q青海 S山東 山西 陜西 四川 上海 T天津
X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更詳細省市縣級導航 教師招聘考試提分秘籍 教師招聘考試通關題庫 語文 數學 英語 音樂 體育 美術 計算機 心理 科學 歷史 地理 政治 物理 化學 生物 公共

教師招聘考試必考點、題庫高頻試題匯總-壓中真題已成為一種習慣

教育學: 教育與教育學 教育與社會的發展 教育與人的發展 教育目的 學校教育制度 學生與教育 課程 教學 德育 班級管理 班主任與班級管理 教育評價 課外活動 心理學: 心理學概述 感覺和知覺 注意 記憶 表象與想象 言語與思維 情緒、情感與意志 需要、動機、興趣 能力 人格 社會心理與行為 教育心理學: 教育心理學概述 學生的心理發展與教育 學習的基本理論 學習動機 學習的遷移 知識的學習 技能的形成 學習策略 態度與品德的形成 問題解決與創造性 學習心理 教學心理 學生心理健康與教育 教師職業心理 教育法律法規: 中長期教育改革 教育法 義務教育法 教師法 未成年人保護法 教師資格條例 其他: 教師職業道德 教學技能與理論實踐 新課程改革 教師的科學素養 教師的歷史與傳統文化素養 教師的文學素養 教師的藝術鑒賞素養 教學基本能力 教學評價與反思 教學實施 教育公共基礎知識 教育活動的組織與實施 教育基礎 教育理論 教育綜合基礎知識 生活指導 學生指導 職業理念 幼兒園: 學前兒童發 展 學前教育原理 游戲活動與指導 幼兒園保教知識與能力 幼兒園環境創設 幼兒園教育理論綜合 幼兒園綜合素質 小學: 小學教育教學知識與能力 小學教育理論綜合 小學綜合素質 中學: 中學教育理論綜合

20 1 6年3月1 2日重慶市北碚區教師招聘教育類.教育公共基礎知識(一)
2017-11-24 07:40:08 來源:91考試網 作者:www.95385306.com 【

20 1 6年3月1 2日重慶市北碚區教師招聘教育類.教育公基礎知識

一、單項選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分)

1.學生看黑板時,白色字體往往成為知覺對象,而黑色板面成為了背景,這主要是(  )。

 A.知覺的整體性    B.知覺的選擇性

C.知覺的理解性    D.知覺的恒常性

2.屬于外部不穩定歸因的是(  )。

 A.能力    B.努力

C.任務難度    D.機遇

3.教育心理學的創始人是()。

 A.馮特    B.桑代克    C.苛勒    D.華生

4.科爾伯格研究道德發展的主要方法是(  )。

 A.自然觀察法    B.實驗室實驗法    j.:

C.兩難故事法    D.對偶故事法

5.技能形成過程中,練習中期出現進步的暫時停頓現象,在心理學上稱為(。  )。

 A.挫折現象    B.波峰現象

C.高原現象    D.低估現象

6.受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態稱為(  )。

 A.原型啟發    B.功能固著

C.負向遷移    D.定勢

7.阿特金森認為個體成就動機可分為兩類,一類是力求成功的動機,另一類是(  )的動機。

A.追求利益    B.追求刺激

C.避免困難    D.避免失敗    ‘

8.在學習中(  )是一種主要的記憶手段。

A.復述    B.組織    C.計劃    D.調節

9.遷移根據性質的不同,即遷移產生的影響效果的不同,可分為(  )。

A.正遷移與負遷移    B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移    D.一般遷移與具體遷移

1 0.一般來說,喜歡人云亦云,社會敏感性高,愛好社交的人屬于(  )認知風格。

A.場依存型    B.場獨立型

C.內傾型    D.外傾型

1 1.班杜拉社會學習理論的核心概念是(  )。

 A.經典條件反射    B.操作條件反射

C.強化    D.觀察學習

    1 2.如果學生已經有了“哺乳動物”的概念,然后再來學習“鯨”這種動物,這種學習屬于(  )。

    A.上位學習    B.下位學習

    C.并列學習.    D.命題學習

    1 3.埃里克森指出,許多人對工作和學習的態度習慣可以追溯到人格發展階段的()。

    A.羞恥感    B.內疚感

    C.勤奮感    D.孤獨感

    1 4.抑郁癥的主要特征是持久的(  )。

    A.焦慮    B.緊張

    C.情緒低落    D.注意障礙

    1 5.對一個過分害怕貓的學生,為讓他不怕貓,可以讓他先看貓的照片、談論貓、遠遠觀看關

在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他摸貓、抱起貓,消除對貓的懼怕反應,這是一種(  )。

    A.代幣獎勵法    B.行為塑造法

    C.系統脫敏法    D.肯定性訓練

    1 6.奧蘇伯爾根據學習材料與學習者原有知識結構的關系把學習分為(  >。

    A.知識學習和技能學習    B.接受學習和發現學習

    C.概念學習和意義學習    D.機械學習和意義學習

    1 7.世界上最著名的智力量表是()。

    A.《比納一西蒙量表》    B.《斯坦福一比納量表》

    C.《比納一推孟量表》    D.《韋克斯勒量表》

    1 8.人與人區別的主要方面,也是人格核心的是(  )。

    A.情感    B.意志    c.性格    D.氣質

    1 9.創造性思維的核心是(  )。

    A.形象思維    B.聚合思維

    C.直覺思維    D.發散思維

    20.(  )是有關教育方面的法令、條例、規則、規章等規范性文件的總稱,也是對人們的教

育行為具有法律約束力的行為規則的總和。

    A.教育法規    B.教育政策

    C.教育部門規章    D.教育法律

    2 1.根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國.預防未成年人犯罪法》的規

定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(  )。

    A.14周歲以下    B.14周歲以上不滿16周歲

    C.16周歲以上不滿1 7周歲    D.18周歲以下

    22.《中華人民共和國教師法》規定,教師承擔(  ),培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。

    A.傳授專業知識    B.傳授實驗技能

    c.教書育人    D.為人師表

    23.國家實行教科書審定制度,教科書的審定辦法由(  )規定。

    A.縣級教育行政部門    B.地市級教育行政部門

    c.省級教育行政部門    D.國務院教育行政部門


    24.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010一2020年)》確立了我國教育發展的戰略

性目標是(  )。

A.進人人力資源強國行列

C.進入繼續教育強國行列

B.進入高等教育強國行列

D.進入幼兒教育強國行列

    25.《中華人民共和國教育法》規定,明知校舍或者教學設施有危險,而不采取措施,造成人

員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究(  )。

    A.民事責任    B.刑事責任

    C.一般責任    D.行政責任

    26.《重慶市義務教育條例》規定,教師在教育教學工作中應當保護學生人身安全,平等對待

學生,關注學生個體差異,(  ),促進學生的全面發展。

    A.熱愛學生    B.敬業奉獻

    C.因材施教    D.為人師表

    27.義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障

(  )。

    A.盈利性事業    B.公共性事業

    C.公益性事業    D.盈利性事業

    28.《中華人民共和國教師法》規定,教師是履行教育教學責任的(  )。

    A.國家干部    B.專業人員

    C.公務人員    D.勞動者

    29.國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到(  )缺乏教師的學校任教。

    A.發達地區    B.貧困地區

    C.山區    D.農村地區、民族地區

    30.(  )是教師認真分析教材、合理選擇和組織教學內容以及合理安排教學內容的表達或

呈現的過程。

    A.教學目標設計    B.教學內容設計

    C.教學措施設計    D.教學評價設計

    3 1.建構主義學習環境設計理論強調(  )。

    A.情境、問題、相關實例、信息資源、認知工具、會話與協作等要素

    B.“教師為主導,學生為主體”

    C.學習資源的管理與共享

    D.學習過程的個性化.

    3 2.下列不屬于程序教學特點的是(  )。

    A.自定步調   &nb

】【打印繁體】 【關閉】 【返回頂部
下一篇20 1 6年3月1 2日湖南省長沙市教..

網站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772
韩国1.5漏洞